Espero que les sirva este Blog, próximamente subiré un instructivo para realizar gráficos estadísticos.
viernes, 18 de octubre de 2013
miércoles, 16 de octubre de 2013
Valuación de Inventario: Bienes de Cambio
Valuación de
Inventario: Bienes de Cambio
La Empresa
Ir SRL dedicada a la compra y venta de zapatos.
1- El 01/09…. Compramos en c/c
120 pares de zapatos a $ 230 c/u. S/ Fac. O. 500
2- EL 03/09….. Compramos en efectivo
145 pares de zapatos a $ 275 c/u
. S/ Fac. O. 820
3- El 05/09….. Vendemos en c/c
85 pares de zapatos a $ 420 c/u. S/ Fac. D. 210
4- El 10/09….. Vendemos en efectivo 40
pares de zapatos a $ 480 c/u. S/ Fac. D. 211
5- EL 12/09….. Compramos en efectivo
223 pares de zapatos a $ 315 c/u
. S/ Fac. O. 823
6- El 15/09….. Vendemos en c/c
22 pares de zapatos a $ 495 c/u. S/ Fac. D. 212
7- El 17/09…. Compramos en c/c
155 pares de zapatos a $ 258 c/u. S/ Fac. O. 665
8- El 20/09…. Compramos en efectivo 200
pares de zapatos a $ 320 c/u. S/ Fac. O. 833
9- El 25/09….. Vendemos en efectivo
60 pares de zapatos a $ 520 c/u. S/ Fac. D. 213
10- El 15/09….. Vendemos en c/c
35 pares de zapatos a $ 522 c/u. S/ Fac. D. 214
Se solicita:
a) Confeccionar las fichas de
Inventario por los Sistemas “P.E.P.S.” (F.I.F.O.), “U.E.P.S.” y “P.P.P” .
b) Registrar las operaciones en el
Libro Diario por Sistema “P.E.P.S.”
c) Realizar el cuadro comparativo entre
los distintos sistemas.
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Fecha
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DETALLE
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Entradas
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Salidas
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Existencias
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C
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P.U.
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P.T.
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C
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P.U.
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P.T.
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C
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P.U.
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P.T.
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martes, 15 de octubre de 2013
IVA (Impuesto al Valor Agregado)
Registrar
las operaciones en el Libro IVA Ventas, Libro IVA Compras, Libro Diario,
determinando la posición mensual y el pago de la misma; de la Empresa “Salta” S.A. CUIT
Nº 30-65640481-3
1-
El
2/6/09 Factura “A” Nº 175 Compra en c/c, mercaderías gravadas con IVA
por $ 26.400 a
Gallo S.A. Resp. Insc., CUIT 30-75884521-8.
2-
El
3/6/09 Factura “A” Nº 1001 Vende en c/c mercaderías gravadas con IVA por
$ 10.000, a
Grecia S.R.L. Resp. Insc.,
CUIT Nº 30-28379671-2
3-
El
9/6/09 Factura “B” Nº 001. Vende de contado mercaderías, IVA
Incluido por $ 12.100 a Arcadia Hector
Monotributista CUIT 24-67442698-5
4-
El
10/6/09 Factura “A” Nº 1262. Compra al contado mercaderías gravadas con
IVA por $ 26.000, a Bosque S.R.L.
Resp. Insc. CUIT 30-85867997-2
5-
El
12/6/09 Factura “A” Nº 1912 Compra en c/c mercaderías gravadas con IVA
por $ 8.000 a
Gallo S.A.
6-
El
15/6/09 Factura “A” Nº 1002 Vende en c/c mercaderías gravadas con IVA por
$ 14.000 a
Rios y Lomas, Resp. Insc. CUIT
30-138665904-6.
7-
El
18/6/09 Factura “B” Nº 002 Vende al contado mercaderías, IVA al Incluido por $ 1450 a Daniela Britos. Cons.
Final.
8-
El
30/6/09. Registra y determina la posición mensual del IVA. (Declaración
Jurada)
9-
El
30/6/09 El Costo de Venta es de $ 18.000. Ficha de Stock.
10-
El 12/7/09 Abona en efectivo el IVA del mes de
Junio.
AJUSTES AL BALANCE: REGISTRAR EN EL LIBRO DIARIO LOS AJUSTES, DETERMINAR EL CAPITAL Y PRESENTAR EL BALANCE DE 10 COLUMNAS. MOSTRAR EL RESULTADO DEL EJERCICIO.
Trabajo Práctico Nº 1
Muebles y
Útiles $ 2.300
Rodados $
29.000
Inmuebles $
41.000
Instalaciones
$ 46.000
Documentos
a Pagar $ 2.900
Documentos
a Cobrar $ 3.000
Hipotecas a
Pagar $ 4.500
Valores a
Depositar $ 2.800
Banco
Nación C/C $ 1.600
Banco Provincia
P/F $ 1.700
Ventas $
45.000
C.M.V. $
22.000
Gastos
Generales $ 3.000
Deudores
por Ventas $ 4.100
Caja $
26.000
Deudores
Morosos $ 13.000
Mercaderías
$ 19.000
Capital
.......................
AJUSTES
1-
Arqueo
de caja $ 25.900
2-
Inventario
de mercaderías $ 18.600
3-
Amortizar
los Bienes de Uso.
4- Se omitió registrar una compra en C/C
$ 500.
Trabajo Práctico Nº 2
Deudores Varios $ 6.000
Valores a Depositar $ 8.000
Inmuebles $ 32.000
Rodados $ 28.000
Herramientas $ 1.200
Instalaciones $ 6.000
Documentos a Cobrar $ 4.700
Documentos a Pagar $ 5.100
Mercaderías $ 24.000
Caja $ 19.000
Ventas 40.000
C.M.V. $ 20.000
Proveedores $ 6.000
Gastos Generales $ 2.100
Impuestos $ 1.200
Muebles y Útiles $ 5.000
Moneda Extranjera $ 1.000
Capital $ .......................
AJUSTES
1-
Arqueo de caja $ 18.200
2-
Inventario de mercaderías $ 24.000
3-
Amortizar los Bienes de Uso.
4-
Existen Gastos Generales pendientes
de pago por $ 200
5-
Existe un pago de Edenor sin
registrar por $ 200, en efectivo.
Trabajo Práctico
Nº 3
Mercaderías $ 22.400
Caja $ 18.400
Muebles y Útiles $ 6.700
Inmuebles $ 24.000
Rodados $ 16.000
Documentos a Cobrar $ 2.100
Deudores Varios $ 6.000
Deudores por Ventas $ 8.000
Proveedores $ 6.000
Instalaciones $ 4.700
Herramientas $ 6.100
Ventas $ 35.000
Compras $ 6.000
Acreedores Varios $ 3.000
Intereses Perdidos $ 1.700
Comisiones Ganadas $ 2.000
Descuentos Obtenidos $ 1.300
Capital $ .......................
AJUSTES
1-
Arqueo de caja $ 16.300
2-
Existencia Final de mercaderías
$18.700
3-
Amortizar los Bienes de Uso.
4-
Se protestaron todos los Documentos a
Cobrar.
5-
Existen 50% de Incobrables en los
Deudores por Ventas.
Trabajo Práctico
Nº 4
Mercaderías $ 33.000
Muebles y Útiles $ 2.000
Instalaciones $ 16.000
Rodados $ 19.000
Inmuebles $ 36.000
Caja $ 28.000
Banco
Nación C/C $ 24.000
Banco
Provincia C/C $ 19.000
Valores a
Depositar $ 26.000
Acreedores
Varios $ 18.000
Proveedores
$ 12.000
Documentos
a Cobrar $ 8.000
Deudores
Varios $ 7.000
Deudores
por Ventas $ 8.100
Ventas $
42.000
C.M.V. $
16.800
Gastos
Generales $ 2.000
Impuestos $
1.000
Alquileres
Cobrados $ 3.500
Capital $
..................
AJUSTES
1-
Arqueo
de Caja $ 38.500
2-
Inventario
$ 24.700
3-
Amortizar
los Bienes de Uso.
4-
Se
protestaron el 50% de los Documentos a Cobrar
5-
De
los alquileres cobrados $ 20% corresponden al próximo ejercicio.
Trabajo Práctico
Nº 5
Deudores por Ventas $ 11.000
Mercaderías $ 32.000
Caja $ 40.000
Deudores Varios $ 12.000
Instalaciones $ 22.000
Inmuebles $ 50.000
Herramientas $ 10.000
Acreedores Varios $ 8.500
Ventas $ 60.000
Proveedores $ 9.100
Documentos a Cobrar
$ 5.000
Rodados $ 21.000
Compras $ 28.000
Intereses Perdidos $ 1.500
Alquileres Perdidos $ 800
Alquileres Ganados $ 1.800
Banco
Nación C/C $ 3.000
Banco
Provincia C/a $
2.100
Documentos
a Pagar $ 4.000
Capital $
...................................
AJUSTES
1-
Amortizar
los Bienes de Uso.
2-
Arqueo
de Caja $ 39.000
3-
Existencia
Final de Mercaderías $ 40.900
4-
Existen
alquileres pendientes de cobro por $ 100
5-
Existen
intereses pendientes de pago por $ 200
6-
Se
omitió registrar un depósito en Banco
Provincia C/a por
$ 100
7- Existen alquileres cobrados por adelantado por $ 400
lunes, 14 de octubre de 2013
TÉCNICAS DE
ESTUDIO
¿QUÉ DEBEMOS TENER EN CUENTA
EN EL MOMENTO DE LEER Y COMPRENDER UN TEXTO DE ESTUDIO?
1) Consejos
para una primera lectura
a)
Hacer
una lectura global del texto (de arriba hacia abajo).
b)
Aclarar
el significado de las palabras desconocidas recurriendo al diccionario.
c)
Separar por párrafos (un párrafo se constituye de un conjunto de oraciones
separadas por un punto y aparte). Habitualmente, en cada párrafo se expresa una idea.
d)
Trabajar
cada párrafo por separado y subrayar la
idea principal.
e)
Relacionar las ideas principales entre sí,
buscando la intención del texto.
f)
Autoevaluar el subrayado, preguntándose cuál
es el mensaje del autor o de quién se habla o de qué se trata.
2)
El subrayado
Consiste
en destacar las ideas principales y los datos significativos de un texto,
mediante el sublineado o resaltando con marcador.
El
subrayado puede hacerse de ideas o
de palabras claves. Si se emplea más
de un criterio para hacerlo (por ej.: ideas principales e ideas secundarias),
se utilizan colores o rayas diferentes. Por ejemplo: idea principal con una
raya y las secundarias o datos de otro tipo, con una línea ondulada.
El
subrayado ayuda a concentrarse en lo que se está leyendo y economiza tiempo de
lectura en los repasos posteriores.
Si
señalas primero las palabras claves encerrándolas con un círculo, te ayudará a
encontrar las ideas principales. También es útil, poner al margen tal palabra
clave, para elaborar con ellas las pautas o guía de exposición.
La idea principal de un párrafo es el significado de éste, de tal manera
que sin ella, el párrafo no tendría sentido.
Generalmente
la idea se encuentra incluida en una frase que puede hallarse al principio del
párrafo (como avisando de lo que se va a tratar) o al final (como resumiendo lo
que se ha dicho).
Las ideas secundarias son aquellas que
agregan información a la principal, como serían los ejemplos, descripciones más
detalladas, etc.
3) Ejercicio de subrayado y
elaboración de resumen o síntesis

Resumen o síntesis:
·
La Cultura General es la forma de vida de toda sociedad.
Todos la tienen.
·
El
comportamiento humano está determinado por el medio sociocultural.
·
Las
pautas de comportamiento, entre otros factores (situación geográfica, sociales,
culturales, religiosos, políticos, etc.) distinguen a una sociedad de otras.
·
Por
ejemplo: el hombre urbano y el hombre rural se diferencian por su forma de
vida.
·
Estas
características sociales y culturales se aprenden en la interrelación con otros
seres humanos.
Ø
Completa
lo que resta del resumen, respetando el tiempo verbal:
![]() |
4) Elaboración de un esquema conceptual
El
esquema conceptual sirve para representar en forma de cuadro:
|
Ideas principales
Ideas secundarias
La relación que existe entre este tipo de
ideas.
El esquema conceptual es entonces un diagrama que
sirve para dar cuenta de los significados conceptuales que están en un texto.
La utilidad del mismo radica en que el estudiante, a través del esquema, dirige
su atención sobre las ideas importantes en las que debe concentrarse para poder
aprender y le servirá como un resumen.
Además, ayuda a retener conceptos claves y a realizar conexiones entre los nuevos
conocimientos y los que ya se saben.
ü
Requisitos
a tener en cuenta en su elaboración:
a)
Debe ser jerárquico (los conceptos más generales se
sitúan en la parte superior y los más específicos y menos generales, por
debajo).
b)
Se debe emplear un lenguaje claro y destacar los
conceptos para obtener fuerza visual en la diagramación.
c)
Los conceptos van encerrados en recuadros o
elipses.
d)
Cada flecha de unión representa la relación entre
los conceptos.
![]() |
ü
Cómo
se elabora un mapa conceptual
1)
Lectura comprensiva del texto.
2)
Identificación de conceptos.
3)
Ordenamiento de los conceptos según una relación
jerárquica (para ello, debes confeccionar una lista).

5)
Ejercicio.
A partir de lo leído
anteriormente, volvé al texto de las pág. 2 y 3, y confeccioná un esquema
conceptual.
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